Berufsorientierung (BOR) und Berufsvorbereitung
Zu den Grundsäulen unseres Schulprofils zählt seit Jahrzehnten die intensive Vorbereitung unserer Schülerinnen und Schüler auf das Berufsleben wie auch auf die Weiterbildung in der gymnasialen Oberstufe. Hier stellen wir Ihnen die Eckpunkte des Konzepts vor:
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Intensive und kontinuierliche Beratung der Schüler ab dem 8. Schuljahr durch den Berufswahlkoordinator der Schule und mehreren BOR-Lehrern.
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4 Betriebspraktika (in Stufe 9 und 10 dreiwöchig) mit intensiver Vor- und Nachbereitung
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Kompetenzcheck und Assessment Center in Kooperation mit der DEBEKA-Versicherung
- BOR-Unterrichtskonzept "Mertener Modell" (Stufe 9 und 10) in den Berufsfeldern Kaufmännische Berufe, Handwerk und Industrie, Soziale Berufe und kreative Berufe mit jeweils 6 bis 8 BOR-Lehrern.
- Berufswahlpass ab der 7. Klasse
- BOB-Raum (Initiative des Landes NRW) als Zentrum der Berufsberatung in der Schule
- KURS-Lernpartnerschaften (IHK) und Kooperationen mit dem regionalen Handwerk (siehe auch
hier)
- Externe Berater der Agentur für Arbeit, der Jugendberufshilfe, DEBEKA-Versicherung und vielen anderen
- Regelmäßige Informationsveranstaltungen für Schulabgänger mit zahlreichen Experten der Aus- und Weiterbildung
- und vieles mehr..
Zum Konzepthintergrund
Für den Berufswahlunterricht in den Stufen 9 und 10 entwickelte
die Schule bereits Anfang der 90er Jahre, als Berufsorientierung an Schulen überwiegend noch "klein" geschrieben wurde, ein erfolgreiches Unterrichtskonzept zur Berufsorientierung, das wir als Hommage an unseren Standort das
Mertener Modell getauft haben und das von Schulexperten als vorbildlich bezeichnet wurde. Zusätzlich steht den Schülern neben externen
Beratern aus Wirtschaft, der Bundesagentur für Arbeit und der
Jugendberufshilfe ein vom Land NRW unterstütztes Berufsorientierungsbüro, der
BOB-Raum, zur
Verfügung, u.a. für gezielte Internet-Recherche zur
Berufswahl.
Das Konzept im Überblick
So gestaltet sich der Berufsorientierungsunterricht (BOR) an der Franziskusschule in den Schulstufen:
Während ihrer Schulzeit absolvieren unsere Schüler vier Betriebspraktika. Dabei werden sie bereits ab der 7. Klasse im Fach Wirtschaftslehre in grundlegende Vorgänge unseres Wirtschaftslebens eingeführt.
Im Verlauf ihres Schullebens werden mit Unterstützung von interner und externer Berater, z.B. unseren
Kooperationspartnern aus den KURS-Lernspartnerschaften, regionalen Betrieben und Fachkräften aus Berufsförderung, optimal auf den Einstieg ins Berufsleben vorbereitet.
Stufe 9 und 10 |
- In Stufe 9 und 10 je ein dreiwöchiges Betriebspraktikum
- Betriebsbesichtigungen
- Bewerbungstraining, u.a. mit externen Beratern z.B. der DEBEKA Brühl, der Jugendberufshilfe und der Bundesagentur für Arbeit
- Intensive persönliche Beratung durch den Berufswahlkoordinator der Schule
- BOR-Unterricht in vier Berufsfeldern nach dem Mertener Modell
- Intensive Zusammenarbeit mit den KURS-Lernpartnern der Schule
- BOB-Raum als Zentrale der Berufsberatung im Haus
- Regelmäßige INFO-Veranstaltungen für Schulabgänger
- Externe Berater aus Handwerk, Industrie und Weiterbildung
- Arbeitslehreunterricht mit den Fächern Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft
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Stufe 8 |
- Zwei Schnupperpraktika - je eine Woche in unterschiedlichen Betrieben oder Behörden
- Arbeitslehre mit den Fächern Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft
- Individuelle Beratung durch den Berufswahlkoordinator der Schule
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Stufe 7 |
- Arbeitslehre mit den Fächern Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft
- Berufswahlpass
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