Berufsorientierung (BOR) und Berufsvorbereitung

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Zu den Grundsäulen unseres Schulprofils zählt seit Jahrzehnten die intensive Vorbereitung unserer Schülerinnen und Schüler auf das Berufsleben wie auch auf die Weiterbildung in der gymnasialen Oberstufe. Hier stellen wir Ihnen die Eckpunkte des Konzepts vor:

Zum Konzepthintergrund

Für den Berufswahlunterricht in den Stufen 9 und 10 entwickelte die Schule bereits Anfang der 90er Jahre, als Berufsorientierung an Schulen überwiegend noch "klein" geschrieben wurde, ein erfolgreiches Unterrichtskonzept zur Berufsorientierung, das wir als Hommage an unseren Standort das pfeil Mertener Modell getauft haben und das von Schulexperten als vorbildlich bezeichnet wurde. Zusätzlich steht den Schülern neben externen Beratern aus Wirtschaft, der Bundesagentur für Arbeit und der pfeil Jugendberufshilfe ein vom Land NRW unterstütztes Berufsorientierungsbüro, der pfeil BOB-Raum, zur Verfügung, u.a. für gezielte Internet-Recherche zur Berufswahl.

Das Konzept im Überblick

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So gestaltet sich der Berufsorientierungsunterricht (BOR) an der Franziskusschule in den Schulstufen:
Während ihrer Schulzeit absolvieren unsere Schüler vier Betriebspraktika. Dabei werden sie bereits ab der 7. Klasse im Fach Wirtschaftslehre in grundlegende Vorgänge unseres Wirtschaftslebens eingeführt.
Im Verlauf ihres Schullebens werden mit Unterstützung von interner und externer Berater, z.B. unseren ar Kooperationspartnern aus den KURS-Lernspartnerschaften, regionalen Betrieben und Fachkräften aus Berufsförderung, optimal auf den Einstieg ins Berufsleben vorbereitet.


Stufe 9 und 10

  • In Stufe 9 und 10 je ein dreiwöchiges Betriebspraktikum
  • Betriebsbesichtigungen
  • Bewerbungstraining, u.a. mit externen Beratern z.B. der DEBEKA Brühl, der Jugendberufshilfe und der Bundesagentur für Arbeit
  • Intensive persönliche Beratung durch den Berufswahlkoordinator der Schule
  • BOR-Unterricht in vier Berufsfeldern nach dem Mertener Modell
  • Intensive Zusammenarbeit mit den KURS-Lernpartnern der Schule
  • BOB-Raum als Zentrale der Berufsberatung im Haus
  • Regelmäßige INFO-Veranstaltungen für Schulabgänger
  • Externe Berater aus Handwerk, Industrie und Weiterbildung
  • Arbeitslehreunterricht mit den Fächern Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft

Stufe 8

  • Zwei Schnupperpraktika - je eine Woche in unterschiedlichen Betrieben oder Behörden
  • Arbeitslehre mit den Fächern Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft
  • Individuelle Beratung durch den Berufswahlkoordinator der Schule

Stufe 7

  • Arbeitslehre mit den Fächern Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft
  • Berufswahlpass